Esta asignatura de Intensificación Psicomotriz pretende proporcionar conocimientos que permitan al estudiante dar un ENFOQUE PSICOMOTOR a su manera de ser Maestro de Educación Infantil con una clase que incluye Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (en adelante, ACNEE).e incluso algunos Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (en adelante, ACNEAE).
A través de su propia experimentación corporal va a adquirir una comprensión de las competencias psicomotrices que se movilizan en el progresivo desarrollo infantil y que son necesarias para el pleno desarrollo integral del alumno así como para su desempeño escolar en esa etapa educativa.
Más concretamente, descubrirá la capacidad psicomotora con la que tiene que lidiar el ACNEE y el ACNEAE para adaptarse al entorno escolar. Aprenderá a desarrollar herramientas de intervención que favorezcan la integración adecuada de este tipo de alumno al grupo clase. Se dará especial relevancia al acompañamiento del desarrollo socio-emocional tan crucial en esta etapa. Se capacitará en métodos de comunicación con la familia y con el claustro educativo para poner en relevancia las necesidades psicomotrices de cada ACNEE y de cada ACNEAE . Aprenderá a defender su metodología psicomotriz educativa centrada en conseguir la atención específica a estas necesidades con el fin de contribuir a la adaptación idónea de este alumno al contexto escolar. Se capacitará en el diseño y en la adaptación de actividades psicomotrices partiendo del nivel de desempeño psicomotor de este alumno.
Esta asignatura dotará al estudiante de una verdadera capacidad profesional para enfrentarse a la atención educativa de cualquier ACNEE y ACNEAE sabiendo manejar mejor su particularidad psicomotriz.
A través de su propia experimentación corporal va a adquirir una comprensión de las competencias psicomotrices que se movilizan en el progresivo desarrollo infantil y que son necesarias para el pleno desarrollo integral del alumno así como para su desempeño escolar en esa etapa educativa.
Más concretamente, descubrirá la capacidad psicomotora con la que tiene que lidiar el ACNEE y el ACNEAE para adaptarse al entorno escolar. Aprenderá a desarrollar herramientas de intervención que favorezcan la integración adecuada de este tipo de alumno al grupo clase. Se dará especial relevancia al acompañamiento del desarrollo socio-emocional tan crucial en esta etapa. Se capacitará en métodos de comunicación con la familia y con el claustro educativo para poner en relevancia las necesidades psicomotrices de cada ACNEE y de cada ACNEAE . Aprenderá a defender su metodología psicomotriz educativa centrada en conseguir la atención específica a estas necesidades con el fin de contribuir a la adaptación idónea de este alumno al contexto escolar. Se capacitará en el diseño y en la adaptación de actividades psicomotrices partiendo del nivel de desempeño psicomotor de este alumno.
Esta asignatura dotará al estudiante de una verdadera capacidad profesional para enfrentarse a la atención educativa de cualquier ACNEE y ACNEAE sabiendo manejar mejor su particularidad psicomotriz.
SW